'Als je een leraar beroepstheorie of praktijk zoekt, mag je al blij zijn met één kandidaat', zeggen 326 Vlaamse directeurs van scholen voor nijverheid, handel en verzorging. Dat staat in nieuw onderzoek van de KULeuven, in opdracht van het departement Onderwijs. Vier scholen op tien proberen voor de zomervakantie alle functies in te vullen, maar dat lukt zelden. Van de scholen die op 1 september een leraar moeten zoeken, blijft bovendien bijna één op vijf met een lege klas zitten. Vervangers tijdens het schooljaar zijn nog moeilijker te vinden. Uit de studie blijkt ook dat slechts één school op drie met een andere school samenwerkt om leraren aan te werven. Vier op vijf directeurs willen dat ook zo houden. Verder zoeken weinig directeurs kandidaat-praktijkleraren in de GPB-opleiding: die zouden te weinig praktijkgericht zijn en directeurs zijn er ook niet zo goed mee vertrouwd. Een andere vaststelling is dat steeds meer directeurs pedagogisch geschoolde leraren willen, die ze voor zowel beroepstheorie als praktijk kunnen inzetten. Daardoor dreigt de praktijkleraar die 'recht uit de fabriek' komt en heel goed de basistechnieken aan leerlingen kan overbrengen, te verdwijnen.