Deeltijds Kunstonderwijs

Als u op 1 januari 2004 vastbenoemd wordt, is een medisch onderzoek niet meer nodig, noch door de Administratieve Gezondheidsdienst (AGD), noch door een arbeidsgeneesheer. Dat besliste minister Vanderpoorten in overleg met de administratie. Voor een eerste tijdelijke aanstelling heeft u wel nog een doktersattest nodig. Dat kan u aanvragen bij de ...

Tijdens de kerstvakantie verschijnt LerarenDIRECT niet. Op 7 januari valt de eerste nieuwsbrief van 2004 in uw mailbox. LerarenDIRECT wenst u alvast een ontspannende vakantie, prettige feestdagen en een ambitieus 2004.

De nieuwe Lerarenkaart valt tijdens de laatste week van december – samen met Klasse voor Leerkrachten – in uw bus. Met de officiële lerarenkaart van het departement Onderwijs legitimeert u zich in binnen- en buitenland als leraar. Bewaar de kaart goed, want wie ze verliest, moet een jaar wachten op een nieuwe. Als u geen Lerarenkaart ontvangt, ...

LerarenDIRECT zet voor u enkele technische weetjes op een rij.Om de nieuwsbrief snel in te laden, wordt hij zo 'licht' mogelijk gehouden. Dit wil zeggen: geen logo's of illustraties en een bescheiden lay-out. Netscapegebruikers krijgen helemaal geen lay-out: LerarenDIRECT zoekt hiervoor een ...

Beleidsmedewerkers en ICT-coördinatoren behouden de bijwedde die ze als leraar genieten op basis van een bijkomend diploma of getuigschrift van hogere opvoedkundige studiën (DHOS of GHOS). In de oorspronkelijke teksten rond de hertekening van het landschap basisonderwijs was dit vergeten. Minister Vanderpoorten beloofde in juni dat de betrokkenen ...

Volledige partituren kopiëren mag niet, maar het gebeurt wel. "Soms gebruiken we slechts een onderdeel van een handboek, om bijvoorbeeld een technisch probleem eruit te trainen," zegt Filip De Blieck, voorzitter van de ledenvereniging van leerkrachten in DKO (LeVeDKO) in de Klasse die u volgende week ontvangt. De koepel van het gemeentelijk ...

ICT, participatie, taalvaardigheid en gelijke kansen worden nieuwe basiscompetenties in de lerarenopleiding. Daarover keurde de Vlaamse regering een ontwerpbesluit goed. In de basiscompetenties worden de kennis, de vaardigheden en de attitudes van de beginnende leraar vastgelegd. Uit de evaluatie van de lerarenopleiding bleek dat de competenties ...

80 praktijkseminaries en 40 standhouders proberen u op de CST-beurs warm te maken voor de integratie van ICT op school. CST loopt van dinsdag 9 tot donderdag 11 maart 2004 in Flanders Expo te Gent. Op donderdag is er speciale aandacht voor buitengewoon en volwassenenonderwijs. Meer informatie opzoeken of on line inschrijven kan via de CST-website.

LerarenDIRECT volgt de onderwijsactualiteit en -regelgeving en ondersteunt de leraar bij de uitoefening van zijn beroep. Maar hoe selecteert de redactie informatie? Informatie moet eerst en vooral relevant zijn de leraar of docent – en bij voorkeur voor een zo groot mogelijke groep binnen het korps. Informatie is ...

De zes regionale expertisecentra voor ICT-nascholing fusioneren dit schooljaar tot één expertisenetwerk REN Vlaanderen. Het doel van de fusie is de ICT-nascholing nauwer te laten aansluiten op de educatieve behoeften van de klaspraktijk en de inhoudelijke invulling van de nascholing te laten sturen door de vragen en behoeften uit het ...

Wil u op Gedichtendag 2004 (30 januari) uw leerlingen overspoelen met poëzie? Tijd dan om van ideeën te wisselen met andere poëzieminnaars en inspiratie op te doen. Tijdens de studiedag 'Poëzie en onderwijs' krijgen leraren kleuter-, lager en secundair onderwijs een poëtische verwenning en twee workshops op maat. Ze krijgen ook materiaal ...

Is het nu een kleuterleidster, een kleuterleider of een kleuteronderwijzer? De directeur of de directrice? Een student(e) of leerling(e), een lera(a)r(es)? Al gauw is u de situatie niet meer meesteres.LerarenDIRECT gebruikt daarom de regels voor 'sekseneutraal schrijven' van het ministerie van de Vlaamse Gemeenschap. ...

Zitten uw leerlingen te kriebelen en te krabben? Misschien zijn er dan luizen op school. In sommige scholen gaat een 'kriebelteam' aan de slag - een groepje ouders dat alle kinderen op school screent op luizen. In Klasse voor Ouders (deze week bij de ouders) verschijnt hierover een artikel. Op de 'luizenwebsite' vindt u alle informatie over luizen ...

Comenius, Buurlandenbeleid en Klavertje Drie: drie programma’s die mogelijkheden bieden voor internationale samenwerking tussen scholen en leraren. Er zijn ook mogelijkheden voor leraren om bijscholing in het buitenland te volgen. Het Vlaams COMENIUS-agentschap en de administratie Basisonderwijs organiseren op 11 december een infonamiddag in de ...

Het Europese Grundtvig-programma wil de kwaliteit en de Europese dimensie in volwassenenonderwijs en -vorming verbeteren en de mogelijkheden tot levenslang leren binnen de Europese Unie vergroten. Daarvoor stimuleert het internationale samenwerking en buitenlandse bijscholing voor leraren en docenten. Op woensdagnamiddag 10 december ...

Gehuwde tweeverdieners mogen niet vergeten voor 1 december het formulier aan het schoolsecretariaat te bezorgen waarop ze vermelden wie de kinderen ten laste neemt. Dat moet ook gebeuren als de situatie niet verandert. Als u geen formulier indient, moet het secretariaat het aantal kinderen ten laste op nul zetten vanaf de wedde van december. Dat ...

De onderwijsinspectie zoekt twee medewerkers om haar te ondersteunen bij de ontwikkeling van instrumenten voor doorlichting of onderzoek. De resultaten van dit ontwikkelingswerk komen de hele onderwijsinspectie ten goede. Uw niveauspecifieke deskundigheid moet dus overdraagbaar zijn naar andere niveaus. Een volledige functiebeschrijving staat op ...

SCHOOLdirect is de 'lerarendirect' voor directeurs. Schooldirecties ontvangen elke woensdag een elektronische nieuwsbrief op hun maat. SCHOOLdirect bericht over toekomstige initiatieven van de administratie, beleidsintenties van de minister, interessante publicaties en bronnenmateriaal, nieuwe en ...

Het Vlaams Centrum voor Openbare bibliotheken (VCOB) zoekt lesmodellen en praktijkvoorbeelden. Welke acties, projecten, goede praktijkvoorbeelden heeft u samen met de bibliotheek gerealiseerd? Rond welke thema's werd er gewerkt? Op de website 'School en bibliotheek' vindt u een invulformulier om uw ervaringen bekend te maken tot 31 december. Het ...

Professionaliseren betekent: je job beter en dus liever doen. Daarvoor bestaan verschillende kanalen. Leraren kunnen werken aan de persoonlijke professionalisering en die van collega's via overleg en samenwerking. Maar externe hulp zoals nascholing én terugkoppeling of begeleiding 'ter plaatse' zijn onontbeerlijk. Professionaliseren vraagt van ...

Dit bericht verscheen ook als nieuwsflits op de website op 18 november.  Ondernemingszin verankeren in de eindtermen voor het basis- en het secundair onderwijs, bedrijfsstages uitbreiden tot alle studierichtingen en verruimen tot de non-profitsector en de ambtenarij en een open participatief schoolmodel creëren, zijn een greep ...

Op www.lerarendirect.be kan u de wekelijkse nieuwsbrief nalezen. Op de homepage staat steeds een bericht in focus. Daar komt ook nieuws heet van de naald tussen twee nieuwsbrieven door. Via de linkse menubalk komt u bij de zoekopties: u kan de laatste tien nieuwsbrieven bekijken of artikels opzoeken op ...

De (internationale) rechten van kinderen staan centraal op het congres 'Kinderrechten aanpakken'. Op het menu staan lezingen over het kinderrechtenverdrag, kindsoldaten, participatie, … . Er zijn workshops over antidiscriminatie, vluchtelingen, geweldloze opvoeding, emancipatie, inclusie, … . Het congres heeft plaats op 6 februari 2004 in ...

Wist u dat tien procent van de kinderen onder de twaalf jaar een te kleine blaas heeft en de speeltijd niet haalt? "Het zou een regel moeten zijn dat elk kind het recht heeft om te gaan plassen als het daartoe de behoefte voelt." Dat stelt uroloog Vandewalle (UG) die in Gent een project rond toiletten coördineert. Kinderen moeten ook genoeg ...

Wil u rechtstreeks op de hoogte worden gehouden van initiatieven van Jeugd en Muziek? Abonneer u op hun nieuwsbrief (kies op de website 'Dit moet je lezen' en klik op 'Nieuwsbrief'). De ervaring leert immers dat informatie die Jeugd en Muziek naar de school stuurt, vaak niet verder komt dan het bureau van de directie. Onder 'Wat spelen we?', ...

Ondernemingszin verankeren in de eindtermen voor het basis- en het secundair onderwijs, bedrijfsstages uitbreiden tot alle studierichtingen en verruimen tot de non-profitsector en de ambtenarij en een open participatief schoolmodel creëren, zijn een greep uit de maatregelen die leerlingen ondernemingszin moeten bijbrengen. Daarnaast moeten leraren ...

Tijdens de volgende regeerperiode moet er worden gezocht naar betere manieren om te leren in het secundair onderwijs. Ook de modernisering van het personeelsbeleid en de uitvoering van 'maatwerk in samenspraak' blijven punten op de agenda. Daarnaast is er aandacht nodig voor de verdere financiële gelijkschakeling van de netten. In het hoger ...

Leerlingen mogen vooral hun zegje doen over de leefwereld op school (uitstappen, projecten, schoolvoorzieningen, … ). Bijna de helft van de leerlingen heeft hierover inspraak. Op het vlak van de leerwereld (lessenroosters, evaluatie van leraren, manier van lesgeven, …) en de regelgeving (schoolreglement, kledij, …) liggen de cijfers lager: ...

Personeelsbeleid, financiering, zorg op school, … deze onderwerpen zullen volgens de beleidsbrief van minister Vanderpoorten de komende jaren het onderwijsbeleid beheersen. Met de beleidsbrieven 2003-2004 zet de Vlaamse regering het laatste jaar van de legislatuur in. LerarenDIRECT las de beleidsbrief Onderwijs en ...

In de eerste nieuwsbrief van LerarenDIRECT ging de zetduivel al meteen aan het werk. In het bericht 'Kinderen ten laste' stond: 'Op het einde van de maand kan de optelsom van de twee nettolonen nog verschillend zijn'. Dit klopt niet: op het einde van de maand is de optelsom van de twee nettolonen wel degelijk identiek. De ...

Focussen. Het is een luistertechniek waarmee leraren en ouders kinderen dichter bij de gevoelens in hun lichaam brengen. De volwassene spiegelt de uitspraken van het kind: vanuit een accepterende houding geeft hij terug aan het kind wat hij waarneemt, met woorden en gebaren. Voorwaarde is wel dat die volwassene eerst zelf leert focussen. In het ...

Betaalde bijlessen binnen de school in het kader van het halen van eindtermen en ontwikkelingsdoelen zijn in strijd met het beginsel van de kosteloosheid van het lager onderwijs. Leraren mogen daarvoor geen geld vragen en het schoolbestuur mag er geen lokalen voor ter beschikking stellen, noch binnen noch buiten de lesuren. Dat kan de schijn wekken ...

In 1998 werd in Rusland het internaat van het Maryinskije-instituut opnieuw geopend. Jonge meisjes krijgen er een elite-opvoeding onder het strak toeziend oog van het leger (een generaal staat aan het hoofd van de school) en de Russisch-Orthodoxe kerk. De meisjes leren er 'vrouwelijk zitten' en om het langst rondstappen met een boek op het hoofd. ...

European Schoolnet (EUN) stuurt maandelijks een gratis elektronische nieuwsbrief met nieuws over Europese samenwerking tussen scholen en voorstellen voor projecten. EUN stimuleert het gebruik van informatie- en communicatietechnologie in scholen in Europa. Het netwerk ondersteunt en bevordert samenwerking tussen scholen, biedt onderwijsinhoud en ...

Hoe integreer je ICT zinvol in de klas? De Dienst voor Onderwijsontwikkeling (DVO) ontwikkelt een brochure die hierbij als leidraad kan dienen. Zowel de uitgewerkte ICT-competenties – die nog niet verplicht zijn, maar in 2005 geïntegreerd worden in de eindtermen – als praktijkvoorbeelden komen uitgebreid aan bod. DVO zoekt voor deze brochure ...

Leerlingen moeten in de basisschool de ICT-basisvaardigheden verwerven via de gewone lessen. De Dienst voor Onderwijsontwikkeling (DVO) legt de laatste hand aan een reeks ICT-competenties. De scholen krijgen hierover binnenkort informatie en voorbeelden van goede praktijk. De overheid blijft investeren in nascholing. De 5 regionale ...

In Klasse van november kon u een artikel lezen over de taakbelasting van leraren. Werd uw nieuwsgierigheid geprikkeld en wil u meer weten? Dan kan u de samenvatting van het onderzoek 'Tijdsbesteding en taakbelasting van leerkrachten basis- en secundair onderwijs in Vlaanderen' lezen.

Vraagt u zich soms af wat al die cijfers en codes betekenen op het weddenuittreksel dat u toegestuurd krijgt telkens er wat aan uw wedde verandert? Op de website van het departement Onderwijs legt een omzendbrief elke code in detail uit. NBV, BEDVO en BBAAR worden even duidelijk als ASO en BSO.

Bericht gecorrigeerd (op 5-11, 22:47) na verzending nieuwsbrief:In België moeten alle gehuwde tweeverdieners voortaan in een verklaring aangeven wie van beide partners de kinderen ten laste neemt. Dat is niet meer automatisch de man. Fiscaal is de nieuwe regeling voor het gezin een nuloperatie. Het is enkel een ...

Vreemde talen of Nederlands, informatica of economie, techniek of menswetenschappen? U kan deze vakken thuis studeren aan uw eigen tempo. Over begeleid individueel studeren (BIS) verscheen een nieuwe studiegids. Hij legt uit wat u van afstandsleren mag verwachten en hoe u voor een cursus inschrijft. U beslist op basis van een kennismakingspakket. ...

Met Europe Direct wil de Europese Unie (EU) haar burgers in hun eigen taal een antwoord geven op vragen over de EU en Europese thema's. Naast een gratis telefonische hulplijn (niet gratis bij sommige GSM-operatoren) bestaat de dienstverlening uit een antwoorddienst via e-mail en links naar informatie en tips op nationaal, regionaal en lokaal ...

Een school mag uniformen verkopen maar niet onder de aankoopprijs. En ook niet te duur: dan lijkt het een indirect inschrijvingsgeld. Leerlingen mogen voor hun opleiding goedkope diensten verlenen aan buurtbewoners, bijvoorbeeld haarkappen. Sponsors vermelden mag in de schoolbus, maar niet op de buitenkant. Dan wordt het reclame en dat kan niet. Zo ...

Het Koninklijk Besluit van 6 juni 2001 stelt inhoudelijke eisen aan de opleidingen in verband met LPG voor de aandrijving van auto’s. De VDAB speelt hierop in met een cursuspakket 'LPG in voertuigen' voor secundaire scholen en centra voor volwassenenonderwijs. Het pakket bestaat uit een basiscursus, het KB, het reglement 67R01 en 9 merkgerichte ...

Uw taak als klankbord voor de proefnummers van LerarenDIRECT zit erop. De redactie dankt u voor uw feedback. Op basis van uw suggesties en commentaar zijn een aantal bijsturingen gebeurd en verbeteringen aangebracht. Hieronder vindt u een overzicht van de meest voorkomende opmerkingen en het antwoord van de redactie hierop. Op ...

Van 24 september tot 22 oktober 2003 gaven de leden van de resonantiegroep hun reacties op de proefversies van LerarenDIRECT. Tot en met 29 oktober 2003 ontving de redactie 58 ingevulde formulieren. 48 leraren (DKO, basis-, secundair en hoger onderwijs) en 10 leden van het departement Onderwijs en de inspectie gaven ...

Enkele leden verwoordden hun mening over de kleurkeuze voor de nieuwsbrief LerarenDIRECT. Ze suggereren een webpagina met andere kleuren, aangevuld met cartoons en foto's. LerarenDIRECT: In principe liggen de kleuren vast. Ze zijn bij het ontwerp aan jong en oud voorgelegd - vooral ...

Een selectie van concrete tips, met een reactie van de redacteurs van LerarenDIRECT:"Misschien kunnen bepaalde items, die op langere termijn (meerdere jaren zelfs) van belang blijven, permanent opgenomen worden in een archief met een zoekmodule?" LerarenDIRECT: in de applicatie is dit van meet af aan ...

De leden van de resonantiegroep meldden dat zij de proefversies waarderen omdat zij via deze weg snel beschikken over informatie die duidelijk thuishoort op LerarenDIRECT.Enkele citaten:"Zeer goede informatie, sluit aan bij de realiteit.""Nuttige informatie voor leraren.""Zinvol, vermits verwijzing naar ...

De sociale ongelijkheid is niet verdwenen uit het onderwijs. Kinderen van wie de ouders laaggeschoold zijn, hebben tot acht keer meer kans op vertraging in het lager onderwijs. 80 % van de kinderen van wie de ouders een diploma hoger onderwijs op zak hebben, slagen zelf op dat niveau. Slechts 1 op 4 kinderen van de laagst geschoolde ouders slaagt ...

Een leraar houdt van zijn beroep. Dat geldt alvast voor 94 % van de leraren basis- en 93 % van de leraren secundair onderwijs volgens een nieuw onderzoek over tijdsbesteding en taakbelasting. Tegelijk vinden 87 % van de onderwijzers en 73 % van de leraren secundair hun takenpakket zwaar. Uit de bevraging blijkt dat leraren basisonderwijs gemiddeld ...

LerarenDIRECT is een wekelijkse elektronische nieuwsbrief die leraren en andere geïnteresseerden op de hoogte houdt van alle onderwijsnieuws. De eerste “officiële” nieuwsbrief vertrekt op 5 november! Op deze website kan u zich abonneren op de nieuwsbrief en alvast een speciale editie ter gelegenheid van de lancering ...

”Afval minderen voor kinderen” leert kinderen uit de derde kleuterklas en de lagere school bewust omgaan met afval. In hun leefwereld bedenken leerlingen oplossingen om afval te voorkomen. Het educatief pakket van de Openbare Afvalstoffenmaatschappij (OVAM) bevat per graad zes uitgewerkte lessen met aangepaste leermiddelen. Het pakket kost 2,5 ...

Lerarenparticipatie binnen de school is vooral een kwestie van schoolcultuur. Participatie vindt vooral plaats binnen niet-wettelijke raden zoals de directieraad en de personeelsvergadering. Leraren kunnen er mee beslissen. Wettelijke raden, zoals de school- en participatieraad, spelen vooral een ‘achteraf-bevestigende’ rol. Toch zijn ze ...

Het boek 'Ik heb het tegen jou' bevat nuttige tips voor leraren die met jongeren vanaf 10 jaar theater maken. Het biedt ook 25 korte theaterteksten aan van bekende auteurs, scenarioschrijvers, televisie- en theatermakers. Jongeren werden betrokken bij de selectie van de teksten. Zolang niemand betaalt om te kijken, mag u deze teksten gratis ...

Er zijn geen dure maatregelen nodig om de betrokkenheid van leerlingen in het schoolleven te verhogen. De combinatie van goede relaties tussen leraar en leerling, hoge verwachtingen naar de leerlingen en voldoende discipline leidt daar het makkelijkst toe. Kleine klasgroepen of mooie schoolgebouwen blijken weinig belangrijk te zijn. Die conclusie ...

Het Steunpunt Leerlingenparticipatie zoekt een nieuwe coördinator en medewerker. Dat kan o.a. via detachering. Het Steunpunt stimuleert leerlingenparticipatie op klas- en schoolniveau in basis- en secundair onderwijs. Het werkt met leerlingen, scholen, leraren en schoolleiders. Er is ook een aanbod voor pedagogisch begeleiders, ...

Het tekort aan leraren vermindert geleidelijk aan. Uit de laatste cijfers van de vervangingspool blijkt dat het lerarentekort met 36% afneemt tegenover september 2002. Toch blijft het voor veel scholen nog zoeken naar onderwijzers, vooral in de grootsteden Antwerpen en Brussel. Aan kleuteronderwijzers is er enkel een tekort in de Brusselse regio.

Op donderdag 30 oktober 2003 vindt op de Antwerpse Boekenbeurs een ‘Studiedag Jeugdboekenweek’ plaats. U maakt er kennis met het nieuwe handboek ‘Leesbevordering, hoe doe je dat?’. U ontdekt 'reguliere werkmodellen' voor wie goed mee kan en werkmodellen 'makkelijk lezen voor wie de letters soms ziet dansen'.

Hoe werken aan een open leer-, leef- en werkklimaat voor holebi’s? Welk didactisch materiaal bestaat er? Hoe het onderwerp bespreekbaar maken en hoe een sfeer van openheid en respect creëren? Hoe omgaan met angsten van en conflicten met leerlingen of ouders? Deze vragen komen aan bod op een studiedag van de holebifederatie op 12 november. ...

'Horen en Zien' is het thema van de Jeugdboekenweek 2004 (14 tot 28 maart). Boekenlijsten bij het thema downloadt u van de website van het Vlaams Centrum voor Openbare Bibliotheken (VCOB). Er zijn lijsten per leeftijd en volgens thema. Bij de ondersteunende materialen zit het handboek voor leraren: 'Leesbevordering, hoe doe je dat?'. Bestellen kan ...

Maak zelf een ritje naar school met de fiets. Speel op het voetpad en ontdek de bijhorende problemen. Test uit hoever de dode hoek van een vrachtwagen reikt.De ‘Verkeersacademie’ reist nog rond in Vlaanderen tot 13 februari 2005. Leraren ervaren er dat inschattingen van kinderen heel anders zijn. Tegelijk helpt deze rondreizende tentoonstelling ...

‘Hoe breng je jongeren terug dichter bij de natuur?’ Op deze vraag wil een studiedag van de cel Natuur- en Milieueducatie een antwoord bieden. Via een didactische strategie die ‘Earth Education’ heet, leren jongeren zich thuis voelen in de natuur. De deelnemers ervaren de omgeving door ontdekking, avontuur en spel. De gratis studiedag op 6 ...

Het aantal mensen dat de stap zet om het diploma secundair onderwijs alsnog te behalen stijgt. Vernieuwing van de examenregeling verlaagde de drempel om een opleiding in het volwassenenonderwijs te volgen. Kandidaten moeten het examen niet langer afleggen bij een centrale examencommissie. Dit kan sinds enkele jaren ook in hun centrum van ...

85 tot 90 % van de ouders in het gewoon onderwijs heeft geen problemen met een leerling met een fysieke handicap in de klas van hun kind. 70 % staat positief tegenover kinderen met een verstandelijke handicap in de klas. Al vrezen ze dat hierdoor het niveau van de klasgroep daalt.Ook de jongeren zelf staan open voor personen met een handicap. ...

Van aanpakken weten, gebeten zijn door iets, aan de slag gaan, een beslissing nemen, initiatieven nemen, plannen, organiseren, creatief zijn, durven innoveren, hindernissen overwinnen en je doel bereiken. Dat verstaat UNIZO onder ondernemingszin. Om ondernemend gedrag te stimuleren, reikt UNIZO dit jaar opnieuw de Grote Prijs Ondernemende School ...

Basisonderwijs moet gratis zijn. In geen geval mag de school kosten aanrekenen voor materiaal of activiteiten die nodig zijn voor het realiseren van de eindtermen. De overheid verplicht de scholen sinds vorig schooljaar een bijdrageregeling bij het schoolreglement te voegen. Onderzoek toont aan dat 8 scholen op 10 die verplichting naleven. Het ...

‘Ontmoeting’ is het thema van de Bibliotheekweek die loopt van 18 tot 25 oktober. Met de slogan ‘Wil je met mij … ? Afspraak in de bib!’ zetten alle openbare bibliotheken hun deuren open. De campagne start op 8 oktober. Wil u met uw klas een bezoekje brengen aan de plaatselijke bibliotheek? Deelnemen aan een wedstrijd? Contact leggen met ...

Van 5 tot 12 oktober organiseert de 25ste Week van het Bos allerlei activiteiten voor leerlingen van de lagere school. Een overzicht van activiteiten in uw buurt en lesvoorbereidingen voor 6 tot 9-jarigen en voor 9 tot 12-jarigen staan op de website.Bestel de gratis programmakrant bij de Vlaamse Infolijn (0800 3 02 01) of pluk ze van de ...