Produceer minder documenten voor het GOK-beleid, ga nog bewuster om met de autonomie van de school en investeer in de professionalisering van de GOK-leraren. Dat zijn enkele tips die de inspectie geeft aan directeurs in de 'Onderwijsspiegel 2006'. In dat rapport evalueert de inspectie - drie jaar na de invoering van het gelijkeonderwijskansendecreet - het GOK-beleid in de scholen die daarvoor extra middelen ontvangen. In LerarenDIRECT van 8 maart las je al dat GOK-scholen over het algemeen goed omspringen met hun GOK-middelen. Maar het kan altijd beter. Naast goede punten en zwakke schakels formuleert de inspectie in haar verslag bruikbare adviezen, zowel voor het beleid als voor de scholen. Ook onderzoekers Jef Verhoeven en Peter Van Petegem onderzochten hoe goed scholen zichzelf evalueren en namen daarbij het GOK-beleid als invalshoek.