24 september 2010
Reageren op agressie-incidenten
Op school kunnen heel diverse vormen van agressief gedrag voorkomen: vernederende opmerkingen, eisend gedrag, een vechtpartij ...
Vaak zijn medeleerlingen hier slachtoffer van, soms jij als leraar. Hoe dan ook, agressie vraagt om een reactie van de leerkracht. Dat is niet altijd zo eenvoudig! Weerbaar reageren op agressie veronderstelt het vaardig hanteren van verschillende reactiestrategieën én het beheersen van je eigen angst, onmacht en kwaadheid. Beide aspecten krijgen aandacht in dit programma.
We staan stil bij volgende punten:
• Wanneer noemen we gedrag 'agressie'? Een onderverdeling in soorten agressie en uitleg over de fysiologische aspecten ervan helpen om beter greep te krijgen op het fenomeen.
• Strategieën om efficiënt om te gaan met agressie komen aan bod: kalmeren, confronteren, ontmijnen en vermijdende reacties. We staan ook stil bij de vraag hoe je elkaar als team kan steunen bij agressie.
• We leren hoe we eigen emoties van onmacht, angst, kwaadheid ... onder controle kunnen houden én hoe we best omgaan met de emoties van onszelf en anderen na de feiten.
- Doelgroep
Leraren secundair onderwijs en leraren buitgewoon onderwijs (type 1 en 3), directies, middenkader, beleidsondersteuners, ondersteunend en administratief personeel, CLB-medewerkers
- Organisator
- Eekhoutcentrum
- Volledig adres
K.U.Leuven Campus Kortrijk,
Etienne Sabbelaan 53, 8500 Kortrijk- Website
- www.eekhoutcentrum.be