Op zoek naar creatieve lesideeën rond digitale identiteit en online privacy? In het kader van een project rond wetenschapsstimulering werden een aantal lesactiviteiten ontwikkeld. 'Ik ben met veel' is een digitaal leermiddel voor jongeren tussen 15 en 18 jaar. Deze webquest gaat in op digitale identiteitsvorming en is onder meer bruikbaar in de vakken godsdienst of gedragswetenschappen.

Voor de eerste en tweede graad is er 'Ooo ... mijn Foto!' Daarin spelen jongeren met digitale foto's en staan ze stil bij het feit dat die erg makkelijk te verspreiden zijn op het net en bij de gevolgen voor hun privacy.
'Faceflap' houdt het bij het vertrouwde papier. Deze tool transformeert je klaslokaal in een analoge versie van Facebook of Netlog, vol grote papieren flappen. Terwijl je leerlingen hun sociaal netwerk uitbouwen bespreek je de do's en don'ts van hun online gedrag. De materialen zijn verzameld in een 'Identitymap' waarin je posters, een cd en een boekje met de lesmaterialen vindt. Je kunt de map gratis online aanvragen (zolang de voorraad strekt).
Dit project is mogelijk dankzij ondersteuning van het actieplan Wetenschapsinformatie en Innovatie, een initiatief van de Vlaamse overheid, en van campus De Nayer (empowered by Lessius) in samenwerking met de lerarenopleiding van de KHLeuven.