Hoe kan het deeltijds kunstonderwijs (dko) toegankelijker worden voor jongeren en volwassenen met specifieke onderwijsbehoeften (handicap, leerstoornis ...)? Hoe kan het dko het kleuter- en leerplichtonderwijs ondersteunen op het gebied van kunst- en cultuureducatie? In het licht van de hervorming van het deeltijds kunstonderwijs (nieuw decreet) hebben leraren en directies deeltijds kunstonderwijs, basisonderwijs, medewerkers van kunsteducatieve organisaties en andere deskundigen alvast nagedacht over die uitdagingen.
De werkgroepen 'deeltijds kunstonderwijs voor leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften' en 'afstemming muzische vorming -kunstinitiatie' presenteren hun eindrapporten 'Hand in hand voor verbreding' en 'Hand in hand voor kunsteducatie' op 3 juni om 9.30 uur in het Hadewijchauditorium van het Consciencegebouw in Brussel. Je ontvangt een exemplaar van de rapporten en de leerlingen zelf trakteren je op een aantal artistieke verrassingen. Deelnemen is gratis. Schrijf je uiterlijk 1 juni online in.